დღეს ვისაუბრეთ მე-4 მოდულზე, "სასწავლო ნიმუშების ს
შექმნა". ვნახეთ რესურსებში: მოსწავლის სავარაუდო ნიმუშები zip ფაილები. გავეცანით დათვებს (კლასი -2).
შემდეგ ვიმუშავეთ foni dlia ppt-ში ვნახეთ სურათები, გადმოვტვირთეთ ეკრანზე, ჩავთვირთე overpointში და დავადეთ ხმები.
Monday, June 30, 2014
Sunday, June 29, 2014
მე-5 დღე
შევისწავლეთ უკუკავშირი,უკუკავშირის სახეები. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებზე. ვიდეოს,სურათების და ხმების ჩამოტვირთვა.ევქმენით ბიბლიოგრაფია.
Tuesday, June 24, 2014
მე-4 დღის რეფლექსია
განვიხილეთ დავალება.შევისწავლეთ სეფსების გეგმა.განვსაზღვრეთ რას ვაკეთებთპროექტზე მუშაობის დროს დასაწყისში შუაში და ბოლოს.ვიმუშავეთ ცხრილების შედგენაზე.დავიწყეთ მუშაობა პრეზენყტაციის შაბლონზე.
Monday, June 23, 2014
მესამე დღე
მიმართულების მიმცემი ზოგადი საკვანძო კითხვების ნიმუშები. დავამუშავეთ მეორე მოდული.ამის მიხედვით გავაკეთეთ სავარჯიშოები.ვნახეტ კონკიასგეგმა.ამის მიხედვითდავწერე ჩემი პროექტის სათაურიდან გამომდინარე შესაბამისი სტანდარტები და დავწერეთ მიზნები.გავაკეთეთ რუბლიკა,თემატური კითხვა:მოგვეცა საშინაო დავალება.
Subscribe to:
Posts (Atom)